PONENCIA:
"Oír es conocer; impacto de la enseñanza y práctica musical en niños y jóvenes".
Alejandro Lavanderos, presidente Consejo Chileno de la Música - CIM.
Hoy la música se encuentra omnipresente en nuestra sociedad. Se la puede oír en los más diversos espacios sociales las 24 horas del día durante los 365 días del año. Con las nuevas tecnologías podemos, como nunca antes en la historia de la humanidad, acceder a las más diversas músicas en cuestión de segundos. En algunos países es una importante fuente de desarrollo económico impactando positivamente en sus economías. Se la estudia en colegios, universidades, escuelas, academias y conservatorios. Es objeto de entretención como también de investigación. Las ciencias cognitivas le reconocen un rol fundamental en el desarrollo de la plasticidad nerviosa central del cerebro como ninguna otra actividad desarrollada por el ser humano y sin embargo resulta paradojal que, ante tal abundancia de pruebas, se la siga considerando como un mero ornamento, inferior a otras disciplinas y se busque aminorar su impacto en la formación del ser humano mediante la reducción de su práctica y estudio en nuestro sistema de enseñanza escolar público.
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